بسمه تعالى
اللهم صل وسلم على محمد وآله الأطهار
إن أحببت زائري الكريم التسجيل معنا فمرحبا بك أخا وعزيزا
وإن أحببت أن تسجل دخولك فمرحبا بك ونسعد بتواجدك
ولانسألكم سوى الدعاء
SmileSmileSmile

موفقيــ،ـ،ـن
بسمه تعالى
اللهم صل وسلم على محمد وآله الأطهار
إن أحببت زائري الكريم التسجيل معنا فمرحبا بك أخا وعزيزا
وإن أحببت أن تسجل دخولك فمرحبا بك ونسعد بتواجدك
ولانسألكم سوى الدعاء
SmileSmileSmile

موفقيــ،ـ،ـن
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.



 
الرئيسيةأحدث الصورالتسجيلدخول


 

 تعلــــــــــم فن المذاكرة

اذهب الى الأسفل 
2 مشترك
كاتب الموضوعرسالة
براءة بحر
الإداره
الإداره
براءة بحر


الأوسمه : تعلــــــــــم فن المذاكرة 10
عدد المشاركات : 504
الموقع : بين أمواج البحر

تعلــــــــــم فن المذاكرة Empty
مُساهمةموضوع: تعلــــــــــم فن المذاكرة   تعلــــــــــم فن المذاكرة I_icon_minitimeالجمعة أبريل 17, 2009 7:45 pm





هذه مهارات تعينك على المذاكرة ...تعلم فن المذاكرة وستجد النتائج بنفسك


مهارات في فن المذاكرة :



1)إحذر الإيحاءات السلبية:



كثير من الطلبة الفاشلين في الدراسة أو غير القادرين على رفع مستوى تحصيلهم الدراسي يعود أحد

أسباب فشلهم إلى أنهم ينظرون إلى الدراسة بمنظار أسود قاتم ...يعيشون مع أنفسهم مرددين عبارات

أو إيحاءات نفسية داخلية تزيد من فشلهم مثل :

1-أنا فاشل في الدراسة

2-لا يمكن أن أنجح في هذه المادة

3-لا أستطيع مراجعة هذه المادة

4-ليس عندي أساس قوي في هذه المادة ولذلك لا أستطيع النجاح فيها

5-تنسد نفسي وأنا أذاكر هذه المادة

6-المادة صعبة جداً




هذه العبارات أو ما شابهها تسمى بالإيحاءات الدراسية السلبية تكرارها مع نفسك وخاصة في أوقات

الاسترخاء كاللحظات السابقة للنوم أو تداولها مع أصدقائك يؤدي بالنهاية إلى صناعة طالب فاشل دراسياً

والذي أدى إلى هذه الصناعة هو أنت!!


ما هو الحل إذاً؟! ..تـابع معي القراءة.





2)كن متفائلاًَ



يقول رسول الله صلى الله عليه واّله وسلم : ((تفاءلوا بالخير تجدوه))

وأنت إذا تفاءلت بالنجاح والتفوق وجدته

فكن متفائلاً في حياتك

فكر بالنجاح

فكر بالسهولة

فكر بالإمتياز

يقول كيرت جت : ((نحن في الواقع ما نتخيل أنفسنا به )) ومعنى كلامه إذا تخيلت نفسك أنك إنسان

فاشل فالفضل حليفك بلا شك.






3)فكر إيحابياً :



التفكير الإيجابي هو بداية طريقك للنجاح فكر بالنجاح

·برمج نفسك لتحصل على الشفاء تخيل نفسك وأنت في أحسن صحة وعافية ونشاط.

·برمج نفسك أن تكون ناجحاً في دراستك ، تخيل أنك حصلت على أعلى تقدير

·بل برمج نفسك أنك ذكياً لامعاً تخيل نفسك كذلك.






جرب هذه الليلة:

كرر العبارات التالية مع نفسك قبل خلودك للنوم :

*إنني أثق كثيراً بذاكرتي.

*إن المعلومات التي أقراها من الكتب الدراسية سأفهمها وأتذكرها بسهولة.

*إن مادة (ضع إسم المادة هنا) ستكون سهلة مع الوقت لأنني أستطيع أن أدرسها وسوف أفهمها.

*غداً في الإمتحان ستكون أعصابي مرتاحة....مرتاحة...مرتاحة....يا سلام

*إنني واثق من نفسي أنني سأنجح في مادة (ضع إسم المادة هنا) بالإمتياز إن شاء الله تعالى.





الرسالة العقلية الإيجابية :



هي عبارة عن إيحاء للنفس بواسطة الكلمة أو الصورة أو بهما معاً من أجل تحقيق رغبات النجاح والتفوق

في أي مجال من مجالات الحياة.

بكل بساطة تستطيع إقناع نفسك بأي أمر – حتى لو كان يبدو من سابع المستحيلات في نظرك الآن –

من خلال الرسالة العقلية الإيجابية .


وحتى تتعود على التفكير الإيجابي اخترت لكم عبارات إيجابية التي ستساعدك بلا شك على النجاح

والتفوق.





1)قم أولاً بتصوير العبارة التي تناسبك أكثر من صورة.

2)الصق الصور في أماكن متكررة أمامك بصورة يومية كموقع بارز في غرفة النوم ، بجوار مكتبك ، عند

الباب.

3)عود نفسك النظر إلى هذه العبارات يومياً.

4)كرر العبارات في ذهنك كلما تذكرتها باستمرار.





وأنت تصيغ العبارة لك أحذر من :



1)كتابة جملة طويلة جداً كأن تقول ((أنا أحب مادة الرياضيات إنها مادة جميلة وسوف أنجح بها..))

2)أن تضع أكثر من معنى في الجملة الواحدة (أنا أحب مادة الرياضيات وسوف أنجح في مادة الإنجليزي

كما وأنني سوف أركز في الامتحان القادم وكذلك ...))

3)أن تضع بعض العبارات أو الكلمات السلبية مثل ((في هذا الامتحان الصعب سوف أنجح فيه بإذن

الله )) فكلمات مثل صعب ، مستحيل غير ممكن لا توضع في الرسالة العقلية.

4)أن تضع شكلاً أو رسماً غير مناسب وذو إيحاءات سلبية



ولربما تتساءل كيف إذا أصيغ اللافتة مع عباراتها الإيجابية؟



أ – إبدأ أولاً برسم منظر أو شكل يذكر بالناحية الإيجابية في حياتك...يذكر بالنجاح والتفاؤل.

ب – أكتب تحته وبصورة مختصرة جداً من 3 إلى 5 كلمات تشرح المعنى مثل ((الدارسة متعة ووناسة....يا

حلاة الرياضيات))

ج- راع أن يكون الخط كبيراً وواضحاً وأن تكون الصورة ملونة.





مهارات الحفظ العشرة :


كيف تحفظ.....؟ إن القراءة الإجمالية للدرس ساعدتك على الإلمام به وربط أجزائه إلا أنه عند القراءة للحفظ يجب إتباع الآتي:

1-تعرف على النقاط الأساسية في الدرس وضع خطاً تحتها ، وكرر قراءتها بحيث تكون مرتبطة بباقي الموضوع.

2-فهم القوانين والقواعد والمعادلات والنظريات ..وما شابهها فهماً جيداً ثم حفظها على ظهر قلب.

3-حفظ الرسوم التوضيحية والتدرب على رسمها مع كتابة الأجزاء على الرسم.

4-التأكد من فهم الدرس فهماً تاماً بحيث تستطيع إجابة الأسئلة الموضوعية التي توجد عادة في نهاية الدرس.

5-محاولة وضع أسئلة على أجزاء الدرس والتعرف علي الإجابة الصحيحة لها.

6-في المواد التي تحتاج إلى دراسة طولية مفصلة فإنه يجب تجزئتها إلى وحدات متماسكة بحيث تكون كل وحدة ذات معنى واضح وفيها ارتباط كامل في أجزائها هذا إلى جانب ارتباطها بالموضوع الأساسي.

7-لاتكن جباناً فتفقد ثقتك في ذاكرتك – احفظ سريعاً وستجد أنك مع التدريب تستيطع تذكر جميع ما حفظته.

8-عند محاولة الحفظ اجعل فترات العمل قصيرة ومتقطعة ، احفظ المادة بالطريقة التي تسعملها.

9-يجب أن تؤكد لنفسك قبل البدء في الحفظ أنك مصمم على تسميع ما تحفظ وبذلك تشعر بإزياد قدرتك على التركيز وسرعة الحفظ.

10-في نهاية المذاكرة اليومية وقبل النوم مباشرة استرجع حفظ وتسميع القوانين والقواعد والنظريات التي درستها ، فإن الراحة أو النوم يساعد على تثبيتها في الذاكرة تثبيتاً جيداً









مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاااااااااح الدائم في حياتكم

queen بــــــــــــــــراءة بحـــــــــــر
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
أثير المحبه
الإداره
الإداره
أثير المحبه


الأوسمه : تعلــــــــــم فن المذاكرة _14
عدد المشاركات : 1279
الموقع : زحل

تعلــــــــــم فن المذاكرة Empty
مُساهمةموضوع: رد: تعلــــــــــم فن المذاكرة   تعلــــــــــم فن المذاكرة I_icon_minitimeالسبت أبريل 18, 2009 3:12 am

رائع رائع رائع

سلمت يداك غاليتي

نقاط هامه جدااااااااااااااا


لاعدمنا أثير محياك


موفقين
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
تعلــــــــــم فن المذاكرة
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
 :: (-¸,+°´°+,¸¸,+°´°+,¸ القسم التعليمــي¸,+°´°+,¸¸,+°´°+,¸-) :: أثير الطلبة والطالبات-
انتقل الى: